Пик эпидемии впереди

поделюсь опытом. У нас есть такая система. В чем это реально выражается ( у нас) - Каждый школьник регистрируеися на сайте, у него есть свой кабинет. Учитель задает домашнее задание, которое находится на сайте. Решается и ответ выкладывается в сайт. Проверка ускоряется.

откуда берется знания - из учебника старого, интернета, репетитора, от учителя - систему не волнует. Существует обще-образовательный минимум, который все должны какбы усвоить. Кто хочет больше - система не запрещает)))

Юлия Цезарь пишет:поделюсь опытом. У нас есть такая система. В чем это реально выражается ( у нас) - Каждый школьник регистрируеися на сайте, у него есть свой кабинет. Учитель задает домашнее задание, которое находится на сайте. Решается и ответ выкладывается в сайт. Проверка ускоряется.

откуда берется знания - из учебника старого, интернета, репетитора, от учителя - систему не волнует. Существует обще-образовательный минимум, который все должны какбы усвоить. Кто хочет больше - система не запрещает)))

и да, даже в маленькой Англии существует проблема удаленных населенных пунктов, где мало детей, школы строить нерентабельно, а интернаты дорогие. Не говоря уж о России.

Юлия Цезарь пишет:поделюсь опытом. У нас есть такая система. В чем это реально выражается ( у нас) - Каждый школьник регистрируеися на сайте, у него есть свой кабинет. Учитель задает домашнее задание, которое находится на сайте. Решается и ответ выкладывается в сайт. Проверка ускоряется.

откуда берется знания - из учебника старого, интернета, репетитора, от учителя - систему не волнует. Существует обще-образовательный минимум, который все должны какбы усвоить. Кто хочет больше - система не запрещает)))

У нас тоже есть электронный дневник, задания делаются не на сайте, а в тетрадках по-старинке и учебник бумажный. И считаю это правильно.

А как же лабораторные всякие?

Медведев же ещё интернет в каждую школу протянул. Там ещё вебкамеры установили для голосований.

EITotleben пишет:А как же лабораторные всякие?

это процесс обучения, а система больше заточена на контроль. Учат в школе.

Хотя, я забрала сынулю из частной школы и последний школьный год он был на домашнем обучении. По деньгам то же вышло, а учителей я сама выыбирала и они домой приходили ))) Так что я впереди планеты всей, сам себе министерство образования)))

но у него не было необходимости в лабораторных.

EITotleben пишет:А как же лабораторные всякие?

В системе 2030 лабораторных нет.
Есть джокер сидящий перед компом и разглядывающий, что наизобретали в тырнете его ученики.
И есть учитель, что то бубонящий в экран. По швейку почти.
Все! Бобик в виде классического русского образования сдох;)
Берегите батьку! Ваши первоклашки учились в одном классе с моей и до сих пор дружат. А ее к вам привезу если что. )

А, доклады можно на флешке приносить, в каждом классе проектор стоит и ноут у училки.

Юлия Цезарь пишет:поделюсь опытом. У нас есть такая система. В чем это реально выражается ( у нас) - Каждый школьник регистрируеися на сайте, у него есть свой кабинет. Учитель задает домашнее задание, которое находится на сайте. Решается и ответ выкладывается в сайт. Проверка ускоряется.

откуда берется знания - из учебника старого, интернета, репетитора, от учителя - систему не волнует. Существует обще-образовательный минимум, который все должны какбы усвоить. Кто хочет больше - система не запрещает)))

вот когда виртуальное обучение твоему минимуму наипнётся, а оно обязательно это сделает, - то ОПА!!! - перехода на нижний ручной уровень обучения не предусмотрен, чего...

А куда подевались те здоровые дядьки вертящие в руках спиннеры и утверждающие что это не просто крутилка, а лечебная штука, божий дар, панацея просто?

capt пишет:Медведев же ещё интернет в каждую школу протянул. Там ещё вебкамеры установили для голосований.

Для егэ вебкамы а не голосований.
У нас не голосуют но камеры все на месте и дети там пишут экзамы.

Полный переход на дистанционное обучение в России невозможен. К такому выводу пришли в Минобрнауки РФ.

«Более 60% вузовских преподавателей так и не приобрели достаточных навыков для дистанционной работы», — сообщает РИА «Новости» со ссылкой на доклад министерства. Отмечается, что полностью удовлетворены занятиями удаленно лишь 14% студентов. При этом 40% студентов уверены, что образование в вузе оторвано от реальной жизни и от требований рынка труда.

Ранее из-за распространения коронавируса для студентов были открыты порталы дистанционного обучения. В Москве, Московской области и Санкт-Петербурге предоставили доступ к онлайн-платформе «Цифровой колледж Подмосковья», сообщает агентство «Дни.ру».

Насчёт лабораторных. По специальности техмаш их на старших курсах чуть ли не больше, чём лекций. Строительные специальности всякие. Уж про физику с электроникой и говорить нечего.

Юлия Цезарь пишет:поделюсь опытом. У нас есть такая система. В чем это реально выражается ( у нас) - Каждый школьник регистрируеися на сайте, у него есть свой кабинет. Учитель задает домашнее задание, которое находится на сайте. Решается и ответ выкладывается в сайт. Проверка ускоряется.

откуда берется знания - из учебника старого, интернета, репетитора, от учителя - систему не волнует. Существует обще-образовательный минимум, который все должны какбы усвоить. Кто хочет больше - система не запрещает)))

также систему не интересует кто НА САМОМ деле выполнил задание или решил контрольную. выполнил значит выполнил

Писать ручкой разучатся.

Тони Шоймоши пишет:

Юлия Цезарь пишет:поделюсь опытом. У нас есть такая система. В чем это реально выражается ( у нас) - Каждый школьник регистрируеися на сайте, у него есть свой кабинет. Учитель задает домашнее задание, которое находится на сайте. Решается и ответ выкладывается в сайт. Проверка ускоряется.

откуда берется знания - из учебника старого, интернета, репетитора, от учителя - систему не волнует. Существует обще-образовательный минимум, который все должны какбы усвоить. Кто хочет больше - система не запрещает)))

вот когда виртуальное обучение твоему минимуму наипнётся, а оно обязательно это сделает, - то ОПА!!! - перехода на нижний ручной уровень обучения не предусмотрен, чего...

не поняла, ты имеет ввиду тех проблемы? или что?

меня не пугает нисколько способ виртуального обучения. сама училась по экспериментальному методу. У нас был учитель физики - энтузиаст образования. Он нас с 9го класса заставлял искать информацию самих. Строил процесс по университетскому методу - короткая лекция, призванная скорее вызвать интерес к теме и потом - по группам лабораторные. Со сдачей в группах и вопросами, ответов на которые в УЧЕБНИКАХ все равно нет. Искали кто где мог, всем классом обсуждали, не на уроках конечно...

capt пишет:Писать ручкой разучатся.

какой ужас

я уже разучилась. А сынуля и не умел, он левша

Юлия Цезарь пишет:

capt пишет:Писать ручкой разучатся.

какой ужас

я уже разучилась. А сынуля и не умел, он левша

У меня старшая тоже левша. Мы даже ручку специальную покупали для левшей, эргономическую.

... пишет:

Юлия Цезарь пишет:поделюсь опытом. У нас есть такая система. В чем это реально выражается ( у нас) - Каждый школьник регистрируеися на сайте, у него есть свой кабинет. Учитель задает домашнее задание, которое находится на сайте. Решается и ответ выкладывается в сайт. Проверка ускоряется.

откуда берется знания - из учебника старого, интернета, репетитора, от учителя - систему не волнует. Существует обще-образовательный минимум, который все должны какбы усвоить. Кто хочет больше - система не запрещает)))

также систему не интересует кто НА САМОМ деле выполнил задание или решил контрольную. выполнил значит выполнил

ну, по большому счету да. Но экзамены очные, в конце концов. Правда в этом году их отменили)))

и потом, каждый вправе решать что он больше хочет - знать или сдать зачет. Жить-то ему.

Говорят, в квартиры тех, кто голосовал за поправки, уже отопление дали...

capt пишет:

Юлия Цезарь пишет:

какой ужас

я уже разучилась. А сынуля и не умел, он левша

У меня старшая тоже левша. Мы даже ручку специальную покупали для левшей, эргономическую.

зачем стесняюсь спросить...?

мелкую моторику можно и по-другому развить. Само по себе чистописание уже никому не нужно.

долго выбирали. тёрли репки. папа в конце концов махнул рукой и сказав что ему необходимо сосредоточиться перед таким ответственным решением куда то удалился. вернуся весёлым и разухабистым и ткнув пальцем в первую попавшуюся сказал громко - вот эту. заверните. я плачу за всё

Юлия Цезарь пишет:

capt пишет:

У меня старшая тоже левша. Мы даже ручку специальную покупали для левшей, эргономическую.

зачем стесняюсь спросить...?

мелкую моторику можно и по-другому развить. Само по себе чистописание уже никому не нужно.

Кетайцы и японцы смотрят на тебя с укоризной.

capt пишет:Говорят, в квартиры тех, кто голосовал за поправки, уже отопление дали...

в 30 градусную жару? так им и надо

Юлия Цезарь пишет:

capt пишет:Говорят, в квартиры тех, кто голосовал за поправки, уже отопление дали...

в 30 градусную жару? так им и надо

Это привилегия

capt пишет:

Юлия Цезарь пишет:
зачем стесняюсь спросить...?

мелкую моторику можно и по-другому развить. Само по себе чистописание уже никому не нужно.

Кетайцы и японцы смотрят на тебя с укоризной.

ну если только усидчивость и трудолюбие развивать

Юлия Цезарь пишет:

capt пишет:

Кетайцы и японцы смотрят на тебя с укоризной.

ну если только усидчивость и трудолюбие развивать

И аккуратность, с первого раза без ошибок писать.

capt пишет:

Юлия Цезарь пишет:

ну если только усидчивость и трудолюбие развивать

И аккуратность, с первого раза без ошибок писать.

можно еще учить набивать цифровую информацию на перфокарты. Вот где жесть , если ошибка

capt пишет:Писать ручкой разучатся.

кстати да. азиаты не отменяют чистописание.