Школьная СН

Галич пишет:
так вот моя анька кино может смотреть на языке любой страны мира в которой она находится

Точно, помнится мои тоже года в 2-3 могли фильмы смотреть на любом языке мира, главное, чтоб что то прыгало и скакало на экране:-)

ирина анатольевна пишет: В Германии безграмотных от 6 до 8 миллионов

В России по самым скромным подсчетам, неграмотными остаются более 2 000 000 подростков

песец похож не только в свисс образовании но и в совецком был тож.
соотнеси 2 миллиона с населением России и 800 тыщ с населением Швейцарии.
найди удельный вес неграмотных там и тут и посчитай, сколько нам надо убить еще своих людей чтоб достичь швейцарского уровня неграмотности и их же уровня экономики.
если у тебя не получится, то попроси  помощь тай ли и океана.

ирина анатольевна пишет: В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик.
Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях.
ЕГЭ уничтожил наше образование на корню.
Это бессовестный обман в национальном масштабе.
Суровый, бесчеловечный эксперимент, который провели над нормальными здоровыми детьми,
и мы расплатимся за него полной мерой.
Ведь люди, которые не могут ни писать, ни говорить, идут на все специальности: медиков, физиков-ядерщиков.
И это еще не самое страшное. Дети не понимают смысла написанного друг другом.
А это значит, что мы идем к потере адекватной коммуникации, без которой не может существовать общество.
Мы столкнулись с чем-то страшным. И это не край бездны: мы уже на дне.
Ребята, кстати, и сами понимают, что дело плохо, хотят учиться, готовы бегать по дополнительным занятиям.
С некоторыми, например, мы писали диктант в виде любовной записки.
Девчонки сделали по 15 ошибок и расплакались.

угу. вы мне сначала всей швейцарией нечто подобное уровню журфака МГУ создайте с их требованиями к студентам, а потом статьи приносите, смысл которых не понимаете.

империалист по мойму тута рассказыал, что балет умирает и в вагановском ужас.
в московской консерве уровень наверняка среди студентов упал и в мариинском симфоническом валторниста и контрабасиста взяли по блату и денег на скрипках намыли при закупке партии скрипок гварнери.

прикол в том, что умирающего балета и ужасного симфоничского здесь никада не было, нет и никада не будет. с журналистикой тож самое,

Thai Lee пишет:

Галич пишет:
так вот моя анька кино может смотреть на языке любой страны мира в которой она находится

Точно, помнится мои тоже года в 2-3 могли фильмы смотреть на любом языке мира, главное, чтоб что то прыгало и скакало на экране:-)

ну да. с тех пор уверяю, ничего у них не изменилось

ну и про реал и чем он хорош, если гими плохая.
я выше писала и на меня все обидились потом.

гими плохо тем, что на плохой примар и секундар, то есть на отсутствующую базу нахлобучивают неудобоносимую надстройку.тем самым раскорячивая головы детям и создавая у них иллюзию, что они хорошо образованы.это провоцирует впоследствие массу поведенческих девиаций и неадвеката, который ты каждый день лицезреешь на улицах нашей прекрасной страны.

в ГПТУ же все просто. на плохой примар и секундар нахлобучивают достаточно безобидную профессию типа маляр, сантехник, каменьщик, слесарь и тд. тем самым логично связывают уровень знаний с уровнем профессии. и у человека в целом все нормально в голове.

больше жевать не буду. тошнит от повторения одного и того же по сотому кругу..

Галич пишет:ну и про реал и чем он хорош, если гими плохая.
я выше писала и на меня все обидились потом.

гими плохо тем, что на плохой примар и секундар, то есть на отсутствующую базу нахлобучивают неудобоносимую надстройку.тем самым раскорячивая головы детям и создавая у них иллюзию, что они хорошо образованы.это провоцирует впоследствие массу поведенческих девиаций и неадвеката, который ты каждый день лицезреешь на улицах нашей прекрасной страны.

в ГПТУ же все просто. на плохой примар и секундар нахлобучивают достаточно безобидную профессию типа маляр, сантехник, каменьщик, слесарь и тд. тем самым логично связывают уровень знаний с уровнем профессии. и у человека в целом все нормально в голове.

больше жевать не буду. тошнит от повторения одного и того же по сотому кругу..

вот соглашусь двумя руами и ногами!

Юлия Цезарь пишет:

Галич пишет:ну и про реал и чем он хорош, если гими плохая.
я выше писала и на меня все обидились потом.

гими плохо тем, что на плохой примар и секундар, то есть на отсутствующую базу нахлобучивают неудобоносимую надстройку.тем самым раскорячивая головы детям и создавая у них иллюзию, что они хорошо образованы.это провоцирует впоследствие массу поведенческих девиаций и неадвеката, который ты каждый день лицезреешь на улицах нашей прекрасной страны.

в ГПТУ же все просто. на плохой примар и секундар нахлобучивают достаточно безобидную профессию типа маляр, сантехник, каменьщик, слесарь и тд. тем самым логично связывают уровень знаний с уровнем профессии. и у человека в целом все нормально в голове.

больше жевать не буду. тошнит от повторения одного и того же по сотому кругу..

вот соглашусь двумя руами и ногами!

Удивительно, как можно соглашаться или нет ни разу не столкнувшись с начальным, средним и высшим образованием другой страны.
Или ты тоже владение языками и другими предметами шв.студентов на расстоянии оцениваешь?


А вообще дискуссия просто супер!)))
Особенно понравилось сравнение языковых мультяшных предпочтений
7-леток и 12-14 леток и даже 20-21 леток.
А почему бы не расширить выборку?
Можно пойти дальше и ширше и сравник 2-леток и 45-50-леток.)))

Сова пишет:

Юлия Цезарь пишет:


вот соглашусь двумя руами и ногами!

Удивительно, как можно соглашаться или нет ни разу не столкнувшись с начальным, средним и высшим образованием другой страны.

А вообще дискуссия просто супер!)))
Особенно понравилось сравнение языковых мультяшных предпочтений
семилеток и 12-14 леток и даже 20-21 леток.
А почему бы не расширить выборку?
Можно пойти дальше и ширше и сравник 2-леток и 45-50-леток.)))

я просто с швейцарцами часто встречалась - с конечным продуктом это го вашего образования, так сказать))) Нет больших в мире невежд с самомнением и без какого-либо чуйства юмора. Извини Сова, но это моё мнение, основанное на многолетнем опыте. Ничего личного. Даже лучшие из них - полные (ПОЛНЫЕ) кретины, хотя и бывают добрые иногда.

Юлия Цезарь пишет:

Сова пишет:
Удивительно, как можно соглашаться или нет ни разу не столкнувшись с начальным, средним и высшим образованием другой страны.

А вообще дискуссия просто супер!)))
Особенно понравилось сравнение языковых мультяшных предпочтений
семилеток и 12-14 леток и даже 20-21 леток.
А почему бы не расширить выборку?
Можно пойти дальше и ширше и сравник 2-леток и 45-50-леток.)))

я просто с швейцарцами часто встречалась - с конечным продуктом это го вашего образования, так сказать))) Нет больших в мире невежд с самомнением и без какого-либо чуйства юмора. Извини Сова, но это моё мнение, основанное на многолетнем опыте. Ничего личного. Даже лучшие из них - полные (ПОЛНЫЕ) кретины, хотя и бывают добрые иногда.

Любопытно, какова твоя выборка и на каких языках ты с ними общалась?
И лучшие из них это кто, например?

Сова пишет:

Юлия Цезарь пишет:

я просто с швейцарцами часто встречалась - с конечным продуктом это го вашего образования, так сказать))) Нет больших в мире невежд с самомнением и без какого-либо чуйства юмора. Извини Сова, но это моё мнение, основанное на многолетнем опыте. Ничего личного. Даже лучшие из них - полные (ПОЛНЫЕ) кретины, хотя и бывают добрые иногда.

Любопытно, какова твоя выборка и на каких языках ты с ними общалась?

на английском, я же другими не владею. Выборка - от студентов до директора банка. Суть не в том как они говорят. говорят они кстати очень неплохо на языках.

Суть в том - что они говорят и как они думают. В вашей стране нормальные - только иностранцы, Сова. не прошедшие вашей страны школу. Французы , немцы, русские, арабы, да кто угодно - это люди. Как швейцарец - так жопа. Ограниченность - на лбу большими буквами написана.

Сова пишет:

Юлия Цезарь пишет:


вот соглашусь двумя руами и ногами!

Удивительно, как можно соглашаться или нет ни разу не столкнувшись с начальным, средним и высшим образованием другой страны.
Или ты тоже владение языками и другими предметами шв.студентов на расстоянии оцениваешь?


А вообще дискуссия просто супер!)))
Особенно понравилось сравнение языковых мультяшных предпочтений
7-леток и 12-14 леток и даже 20-21 леток.
А почему бы не расширить выборку?
Можно пойти дальше и ширше и сравник 2-леток и 45-50-леток.)))

ну так на мою просьбу перевести налету простейшую фразу чтоб понять сколько языков сейчас в пассиве у будущего врача, мне сказали фразу не переведем, но кино мы смотрим вот так.

я и отвечаю! это прекрасный! просто великолепный критерий.
я понимаю, что вы уже добежали до детей, выяснили, что к 4 как бы активным (они ж кино смотрят) еще и фарси и хинди пришли опять со мной поговорить. я стала ржать.

я говорить серьезно не хочу. вы мне уже все сказали. гораздо больше, чем бы мне хотелось. вам там хорошо, а мне еще девочку на велике вцепившуюся в учебник по френчу от щастья, что наконец у нее есть учебник, надо как то пережить.

Юлия Цезарь пишет:

Сова пишет:

Любопытно, какова твоя выборка и на каких языках ты с ними общалась?

на английском, я же другими не владею. Выборка - от студентов до директора банка. Суть не в том как они говорят. говорят они кстати очень неплохо на языках.

Суть в том - что они говорят и как они думают. В вашей стране нормальные - только иностранцы, Сова. не прошедшие вашей страны школу. Французы , немцы, русские, арабы, да кто угодно - это люди. Как швейцарец - так жопа. Ограниченность - на лбу большими буквами написана.

От тебя мы узнали, что хотя бы на языках они говорят.))))
Уже что-то. Спасибо.

Сова пишет:

Юлия Цезарь пишет:

на английском, я же другими не владею. Выборка - от студентов до директора банка. Суть не в том как они говорят. говорят они кстати очень неплохо на языках.

Суть в том - что они говорят и как они думают. В вашей стране нормальные - только иностранцы, Сова. не прошедшие вашей страны школу. Французы , немцы, русские, арабы, да кто угодно - это люди. Как швейцарец - так жопа. Ограниченность - на лбу большими буквами написана.

От тебя мы узнали, что хотя бы на языках они говорят.))))
Уже что-то. Спасибо.

имей ввиду, что я общалась исключительно с теми, кто говорит по английски - ошибка выборки заложена в эксперимент.

Юлия Цезарь пишет:

Сова пишет:

Любопытно, какова твоя выборка и на каких языках ты с ними общалась?

на английском, я же другими не владею. Выборка - от студентов до директора банка. Суть не в том как они говорят. говорят они кстати очень неплохо на языках.

Суть в том - что они говорят и как они думают. В вашей стране нормальные - только иностранцы, Сова. не прошедшие вашей страны школу. Французы , немцы, русские, арабы, да кто угодно - это люди. Как швейцарец - так жопа. Ограниченность - на лбу большими буквами написана.

все кто говорит - уехали в лондон.
и еще есть исключения - русская, арабская, китайская, итальянская мама, с выпученным глазом, пытающаясяминимизировать этот разрушительный импакт свисс школы. часто несвисс мама в состоянии пригладить эффект этой атомной бомбы в виде местного образования и частно у мам это неплохо поучается.

убежала. хорошего дня.

Галич пишет:

Сова пишет:
Удивительно, как можно соглашаться или нет ни разу не столкнувшись с начальным, средним и высшим образованием другой страны.
Или ты тоже владение языками и другими предметами шв.студентов на расстоянии оцениваешь?


А вообще дискуссия просто супер!)))
Особенно понравилось сравнение языковых мультяшных предпочтений
7-леток и 12-14 леток и даже 20-21 леток.
А почему бы не расширить выборку?
Можно пойти дальше и ширше и сравник 2-леток и 45-50-леток.)))

ну так на мою просьбу перевести налету простейшую фразу чтоб понять сколько языков сейчас в пассиве у будущего врача, мне сказали фразу не переведем, но кино мы смотрим вот так.

я и отвечаю! это прекрасный! просто великолепный критерий.
я понимаю, что вы уже добежали до детей, выяснили, что к 4 как бы активным (они ж кино смотрят) еще и фарси и хинди  пришли опять со мной поговорить. я стала ржать.

я говорить серьезно не хочу. вы мне уже все сказали. гораздо больше, чем бы мне хотелось. вам там хорошо, а мне еще девочку на велике вцепившуюся в учебник по френчу от щастья, что наконец у нее есть учебник, надо как то пережить.

Мы уже вышли из школьного возраста, когда училка просит учеников перевести ей какую-то фразу и все тут же начинают переводить.
И как ты уже, наверное, заметила многие бывшие участники дискуссии не хотят продолжать разговор в подобном тоне.

Я понимаю, тебе хочется самой себе доказать, что ты сделала единственно правильный выбор, отправив ребенка в школу при посольстве.
Для самоутверждения совсем не обязательно поливать всех и всё.
Нам это зачем?
Откланиваюсь

Успехов в школе!

Сова пишет:

Юлия Цезарь пишет:


вот соглашусь двумя руами и ногами!

Удивительно, как можно соглашаться или нет ни разу не столкнувшись с начальным, средним и высшим образованием другой страны.
Или ты тоже владение языками и другими предметами шв.студентов на расстоянии оцениваешь?


А вообще дискуссия просто супер!)))
Особенно понравилось сравнение языковых мультяшных предпочтений
7-леток и 12-14 леток и даже 20-21 леток.
А почему бы не расширить выборку?
Можно пойти дальше и ширше и сравник 2-леток и 45-50-леток.)))

Возможно это особенности образования при посольстве. И где то я даже их понимаю. После жаркого дня в колготках ребёнку уже просто наплевать понимает он что смотрит или нет:-). А так в среднем дети уже к годам к 6 интересуются не только картинкой, но и контентом.

Юлия Цезарь пишет:

Сова пишет:
От тебя мы узнали, что хотя бы на языках они говорят.))))
Уже что-то. Спасибо.

имей ввиду, что я общалась исключительно с теми, кто говорит по английски - ошибка выборки заложена в эксперимент.

А интересно, как ты оцениваешь российское общество, на примере форумчан «верхнего мира»?
Там отличная выборка, разрез общества, представлены все слои населения и большинство с ВО.)))

Сова пишет:

Юлия Цезарь пишет:

имей ввиду, что я общалась исключительно с теми, кто говорит по английски - ошибка выборки заложена в эксперимент.

А интересно, как ты оцениваешь российское общество, на примере форумчан «верхнего мира»?
Там отличная выборка, разрез общества, представлены все слои населения и большинство с ВО.)))

мне трудно их оценить, будучи частью этого же общества. слищком велика вероятность предвзятости мнения. Хотя, социальные науки допускают метод полного погружения, как метод научного исследования. Но спорят много по этому поводу, консенсуса нет(((

Сова пишет:

456 пишет:https://www.nationalerzukunftstag.ch/de/angebote/

https://www.ethz.ch/de/news-und-veranstaltungen/veranstaltungen/zukunftstag.html

+

Кстати по первой ссылке интересные места уже давно разобраны.
По второй запись начнется с 25 сентября, если я правильно понимаю.

У меня на эту тему вопросик. А как в гимназии организовано с эти днём? Моя уже была и у меня и у папы на работе. Предлагает ли что то гимназия или надо самим организовывать? Заранее благодарю

Thai Lee пишет:

Сова пишет:
Удивительно, как можно соглашаться или нет ни разу не столкнувшись с начальным, средним и высшим образованием другой страны.
Или ты тоже владение языками и другими предметами шв.студентов на расстоянии оцениваешь?


А вообще дискуссия просто супер!)))
Особенно понравилось сравнение языковых мультяшных предпочтений
7-леток и 12-14 леток и даже 20-21 леток.
А почему бы не расширить выборку?
Можно пойти дальше и ширше и сравник 2-леток и 45-50-леток.)))

Возможно это особенности образования при посольстве. И где то я даже их понимаю. После жаркого дня в колготках ребёнку уже просто наплевать понимает он что смотрит или нет:-). А так в среднем дети уже к годам к 6 интересуются не только картинкой, но и контентом.

угадала!

Thai Lee пишет:

Сова пишет:
+

Кстати по первой ссылке интересные места уже давно разобраны.
По второй запись начнется с 25 сентября, если я правильно понимаю.

У меня на эту тему вопросик. А как в гимназии организовано с эти днём? Моя уже была и у меня и у папы на работе. Предлагает ли что то гимназия или надо самим организовывать? Заранее благодарю

Если я ничего не забыла, то такого дня у нашего старшего в гими не было, но в других гимназия может быть по-другому.
Можно просто открыть план мероприятий гимназий и всё станет ясно.

да 100 раз говорю. не нужны ни мне, ни ей ваши успехи. оставьте их себе и своим детям.

и все, что ты сейчас написала про то, почему я кляну всех и вся - примерь это на себя и тай ли.
в нашем с тобой возрасте пора уж четко осозновать, что, когда ты в чем то подозреваешь или упрекаешь человека, то перед тем, как бросить это человеку в лицо, именно это надо поискать в себе. оно там есть 100 пудово и жить в целом очень мешает

давай пример тебе дам. даж задержусь по этому дома.
тай ли видишь? 4 года назад вся эта милейшая компания плевала тебе и мне вслед, когда мы уходили с русвиса. но честолюбие и неадвекат настолько эээээээ велик, что желание проверить, наскольк гениальны их дети на фоне русского быдла, привели на площадку к этому самому быдлу в которое они плевали позавчера и тычут им нос ребеночком в гимназии с учебником и спрашивают а чо ж нам с этим всем щастьем делать.
она без русского быдла на русской площадке стянуть ребенка с велика не может и научить учебники раскладывать. ей надо с нами.


жду зину портнову, париску и АБЛ с огромным нетерпением.

Галич пишет:
да 100 раз говорю. не нужны ни мне, ни ей ваши успехи. оставьте их себе и своим детям.

и все, что ты сейчас написала про то, почему я кляну всех и вся - примерь это на себя и тай ли.
в нашем с тобой возрасте пора уж четко осозновать, что, когда ты в чем то подозреваешь или упрекаешь человека, то перед тем, как бросить это человеку в лицо, именно это надо поискать в себе. оно там есть 100 пудово и жить в целом очень мешает

давай пример тебе дам. даж задержусь по этому дома.
тай ли видишь? 4 года назад вся эта милейшая компания плевала тебе и мне вслед, когда мы уходили с русвиса. но честолюбие и неадвекат настолько эээээээ велик, что желание проверить, наскольк гениальны их дети на фоне русского быдла, привели на площадку к этому самому быдлу в которое они плевали позавчера и тычут им нос ребеночком в гимназии с учебником и спрашивают а чо ж нам с этим всем щастьем делать.
она без русского быдла на русской площадке стянуть ребенка с велика не может и научить учебники раскладывать. ей надо с нами.


жду зину портнову, париску и АБЛ с огромным нетерпением.

Зина была хороша) Париску не жду. АБЛ имеем уже в лице джейн, тот же профиль.

Юлия Цезарь пишет:

Галич пишет:
да 100 раз говорю. не нужны ни мне, ни ей ваши успехи. оставьте их себе и своим детям.

и все, что ты сейчас написала про то, почему я кляну всех и вся - примерь это на себя и тай ли.
в нашем с тобой возрасте пора уж четко осозновать, что, когда ты в чем то подозреваешь или упрекаешь человека, то перед тем, как бросить это человеку в лицо, именно это надо поискать в себе. оно там есть 100 пудово и жить в целом очень мешает

давай пример тебе дам. даж задержусь по этому дома.
тай ли видишь? 4 года назад вся эта милейшая компания плевала тебе и мне вслед, когда мы уходили с русвиса. но честолюбие и неадвекат настолько эээээээ велик, что желание проверить, наскольк гениальны их дети на фоне русского быдла, привели на площадку к этому самому быдлу в которое они плевали позавчера и тычут им нос ребеночком в гимназии с учебником и спрашивают а чо ж нам с этим всем щастьем делать.
она без русского быдла на русской площадке стянуть ребенка с велика не может и научить учебники раскладывать. ей надо с нами.


жду зину портнову, париску и АБЛ с огромным нетерпением.

Зина была хороша) Париску не жду. АБЛ имеем уже в лице джейн, тот же профиль.

мне их не хватает очень для того, чтоб пойти целовать следы ног гаврилы, капта и с утра до вечера на коленях просить прощения у Есфири, если я когда то в чем то ее обидела.

Галич пишет:

Юлия Цезарь пишет:

Зина была хороша) Париску не жду. АБЛ имеем уже в лице джейн, тот же профиль.

мне их не хватает очень для того, чтоб пойти целовать следы ног гаврилы, капта и с утра до вечера на коленях просить прощения у Есфири, если я когда то в чем то ее обидела.

я видимо само-достаточная... мне всего хватает. да хрен меня остановишь, если я захочу у кого прощения попросить)))

Юлия Цезарь пишет:

Галич пишет:
мне их не хватает очень для того, чтоб пойти целовать следы ног гаврилы, капта и с утра до вечера на коленях просить прощения у Есфири, если я когда то в чем то ее обидела.

я видимо само-достаточная... мне всего хватает. да хрен меня остановишь, если я захочу у кого прощения попросить)))

да суета, Юль, закручивает.
вот не было их, и как бы с имеешь право чо т против Эсфири ляпнуть.
а пришли куколки и етиииить. чо ж я делала то?

Галич пишет:

Юлия Цезарь пишет:


я видимо само-достаточная... мне всего хватает. да хрен меня остановишь, если я захочу у кого прощения попросить)))

да суета, Юль, закручивает.
вот не было их, и как бы с имеешь право чо т против Эсфири ляпнуть.
а пришли куколки и етиииить. чо ж я делала то?

все в сравнении Галь... Есфирь - лучше чем АБЛ с париской. От тех мозг засыпал, а от Фиры - просыпаеццо. Ты заходи почаще, нам тебя не хватает)

Галич пишет:
да 100 раз говорю. не нужны ни мне, ни ей ваши успехи. оставьте их себе и своим детям.

и все, что ты сейчас написала про то, почему я кляну всех и вся - примерь это на себя и тай ли.
в нашем с тобой возрасте пора уж четко осозновать, что, когда ты в чем то подозреваешь или упрекаешь человека, то перед тем, как бросить это человеку в лицо, именно это надо поискать в себе. оно там есть 100 пудово и жить в целом очень мешает

давай пример тебе дам. даж задержусь по этому дома.
тай ли видишь? 4 года назад вся эта милейшая компания плевала тебе и мне вслед, когда мы уходили с русвиса. но честолюбие и неадвекат настолько эээээээ велик, что желание проверить, наскольк гениальны их дети на фоне русского быдла, привели на площадку к этому самому быдлу в которое они плевали позавчера и тычут им нос ребеночком в гимназии с учебником и спрашивают а чо ж нам с этим всем щастьем делать.
она без русского быдла на русской площадке стянуть ребенка с велика не может и научить учебники раскладывать. ей надо с нами.


жду зину портнову, париску и АБЛ с огромным нетерпением.

Не нужны тебе ни чьи успехи - не читай.
Когда люди пишут о своих успехах или об успехах своих детей, они не поливают всех вокруг грязью.

Ещё раз повторю, довольна тем, что сын закончил гимназию, включающую IB программу и федеральную программу.
Довольна его выбором.
Поэтому жить мне ничто не мешает и ко всем остальным, кто учится в разных других учебных заведения по тем или иным причинам отношусь толерентно.
Сейчас младшая готовится к поступлению в ту же гимназию.
И если получится, то мы будем очень довольны.

Выбор мы уже однажды делали, выбирали между теннисом и образованием. Считаю, что поступили правильно.

Кто, на кого и по какому поводу плевал, это мне уже не интересно.
Ищет человек общения, пусть общается, мы же не звери.

Про учебники в портфеле: у них действительно много предметов и столько же учебников плюс комп, плюс ещё чего-нибудь.
Сортируй, не сортируй, а каждый день тяжеленная сумка, с этим нужно смириться.

Всем остальным бывшим оппонентам есть где тусоваться, свисток ещё не закрыли - отличный русофобский форум.
Либо заходят сюда под неграми.

Сова пишет:

Галич пишет:
да 100 раз говорю. не нужны ни мне, ни ей ваши успехи. оставьте их себе и своим детям.

и все, что ты сейчас написала про то, почему я кляну всех и вся - примерь это на себя и тай ли.
в нашем с тобой возрасте пора уж четко осозновать, что, когда ты в чем то подозреваешь или упрекаешь человека, то перед тем, как бросить это человеку в лицо, именно это надо поискать в себе. оно там есть 100 пудово и жить в целом очень мешает

давай пример тебе дам. даж задержусь по этому дома.
тай ли видишь? 4 года назад вся эта милейшая компания плевала тебе и мне вслед, когда мы уходили с русвиса. но честолюбие и неадвекат настолько эээээээ велик, что желание проверить, наскольк гениальны их дети на фоне русского быдла, привели на площадку к этому самому быдлу в которое они плевали позавчера и тычут им нос ребеночком в гимназии с учебником и спрашивают а чо ж нам с этим всем щастьем делать.
она без русского быдла на русской площадке стянуть ребенка с велика не может и научить учебники раскладывать. ей надо с нами.


жду зину портнову, париску и АБЛ с огромным нетерпением.

Не нужны тебе ни чьи успехи - не читай.
Когда люди пишут о своих успехах или об успехах своих детей, они не поливают всех вокруг грязью.

Ещё раз повторю, довольна тем, что сын закончил гимназию, включающую IB программу и федеральную программу.
Довольна его выбором.
Поэтому жить мне ничто не мешает.
Сейчас младшая готовится к поступлению в ту же гимназию.
И если получится, то мы будем очень довольны.

Выбор мы уже однажды делали, выбирали между теннисом и образованием. Считаю, что поступили правильно.

Кто, на кого и по какому поводу плевал, это мне уже не интересно.
Ищет человек общения, пусть общается, мы же не звери.

Про учебники в портфеле: у них действительно много предметов и столько же учебников плюс комп, плюс ещё чего-нибудь.
Сортируй, не сортируй, а каждый день тяжеленная сумка, с этим нужно смириться.
Всем остальным бывшим оппонентам есть где тусоваться, свисток ещё не закрыли - отличный русофобский форум.
Либо заходят сюда под неграми.

Сов, ну мы же в общем, а не про твоего сына. Да ясен пень, наши-то сыны это не ихние.. Их никакими гимназиями не испугаешь. Еще бы... у такой-то мамы и папы, да еще та гимназия доску присобачит на стену: здесь учился Энштейн, сын Совы с алпенфорума.

Юлия Цезарь пишет:



Сов, ну мы же в общем, а не про твоего сына. Да ясен пень, наши-то сыны это не ихние.. Их никакими гимназиями не испугаешь. Еще бы... у такой-то мамы и папы, да еще та гимназия доску присобачит на стену: здесь учился Энштейн, сын Совы с алпенфорума.

Прелестно, просто прелестно