Школьная СН

ocean пишет:Нона, докладываю:

испытания в бассейне линзы прошли удачно. Деть одевал очки для плаванья.

Спасиб
 как сам? может снять, одеть? глаза краснеют?Доволен? Ощущения?
Я слежу за вами


Это уже не Океану а вообще

Кстати если у кого- нибудь  детки- очкарики, есть такой отличный шнурок ,который закрепляется на концы душек от очков.  этот шнурок можно всегда спрятать под джемпер. Нашего пересталидразнить проффесором.
Самые стабильные очки Ray- Ban

ocean пишет:

ирина анатольевна пишет:
а это зачем?

сходи на руссвис почитай в школьной за последние два или три дня(много страниц потому говорю ищи дату три дня назад вроде)
много интересного про детешек узнаешь
П.С. последняя новость, Олечку пмнишь? Родила. Девочку

Да читаю я.

Вопросы, которые я задавала пару лет назад про пупертет. Только теперь спокойней диска.

Дело не в спокойности 

Любого может коснуться  вечная тема " отцы и дети" 

Мамусик пишет:

ocean пишет:

Да читаю я.

Вопросы, которые я задавала пару лет назад про пупертет. Только теперь спокойней диска.

Дело не в спокойности 

Любого может коснуться  вечная тема " отцы и дети" 

Если честно, я тут наблюдаю закидоны других детей и уже боюсь.Честно страшно. КАк я буду выруливать, на сколько меня хватит на всех .

галя, какая прелесть девочка!

знаешь, все познается в сравнении

я для того и задавала вопросы а как у вас? чтобы сравнить: уже катастрофа или у всех так. вместо ответа, на старой поляне меня начинали эмоционально лечить, расскручивать на подробности и запугивать. и я че то так эмоционально отвечала.

теперь и там спокойней публика реагирует и я поувереннее стала.

тут мысль рпомелкнула у Ирин Анатольны, рпо частные школы.... мне интересно... где вообще можно посмотреть какими заведениями рпинимаетса аттестат частной школы?

Нона — музыкальный интерв пишет:

Мамусик пишет:
Дело не в спокойности 

Любого может коснуться  вечная тема " отцы и дети" 

Если честно, я тут наблюдаю закидоны других детей и уже боюсь.Честно страшно. КАк я буду выруливать, на сколько меня хватит на всех .

Лебедь рак и щука 

Нон, заранее соломки не подстелишь   даже смотря на другие закидоны не легчает(((( но временно можно вдохнуть и выдохнуть и не расслабляться ;)
Моей будет 20 и я устала бороться с системой...да! Не с ней, а с системой!!! Кушельпедагогиг 

Benetti Lazzara пишет:тут мысль рпомелкнула у Ирин Анатольны, рпо частные школы.... мне интересно... где вообще можно посмотреть какими заведениями рпинимаетса аттестат частной школы?

Частная школа частной школе рознь. В гугле все есть. Французская школа следует французской программе и, соответственно нацелена на французский аттестат, международные следует международной программе, ориентированы на IB . Некоторые двуязычные или,например, католическая следуют швейцарской программе. Подозреваю, что еврейская тоже. 

Соответственно можно посмотреть куда принимают с французским, куда со швейцарским аттестатом, куда с IB и т.д.

Benetti Lazzara пишет:тут мысль рпомелкнула у Ирин Анатольны, рпо частные школы.... мне интересно... где вообще можно посмотреть какими заведениями рпинимаетса аттестат частной школы?

Ээх, если б были нормальные здесь частный школы....
Какнтон Цю знаю одну, ну туда не попасть. А все остальное....Ну разве что психологи с реталинами приставать не будут. Ну там свои погремушки в этих частных.

ирина анатольевна пишет:

ocean пишет:

Да читаю я.

Вопросы, которые я задавала пару лет назад про пупертет. Только теперь спокойней диска.

За Олечку рада. От прежнего мужа или новый герой?

 так у тебя ещё пацаны  даже близко к пубертету не подошли

он лет с 15 начинается и до 20

к 25 они уже нормальными людьми становятся

Почему?
Вот слушаю аудио- книгу сейчас, говорят вообще с 9 уже у многих. Но это говорят, а но ж на самом деле я не знаю. Все что слышу вокруг про возраст 9 10 11 ...-ля меня очень даже похоже на ужас ужасный пубертет.



Нашему 9 как испонилось как подменили. Выяснила, говорят что "отрыв от матери", так как мальчик мужская рука нужна.
Так может разница все таки есть- мальчика это или девочка? У приятельницы как раз у девочки закидоны в 16 начались, до этого спокуха была. ДЕвочка созрела так сказать.

Нона — музыкальный интерв пишет:

ирина анатольевна пишет:
 так у тебя ещё пацаны  даже близко к пубертету не подошли

он лет с 15 начинается и до 20

к 25 они уже нормальными людьми становятся

Почему?
Вот слушаю аудио- книгу сейчас, говорят вообще с 9 уже у многих. Но это говорят, а но ж на самом деле я не знаю. Все что слышу вокруг про возраст 9 10 11 ...-ля меня очень даже похоже на ужас ужасный пубертет.



Нашему 9 как испонилось как подменили. Выяснила, говорят что "отрыв от матери", так как мальчик мужская рука нужна.
Так может разница все таки есть- мальчика это или девочка? У приятельницы как раз у девочки закидоны в 16 начались, до этого спокуха была. ДЕвочка созрела так сказать.

тогда ответь мне почему у дригих в 9 "нормальный", а у тебя "как подменили"

у других, что "нет отрыва от матери"?

это как со  сказками про гормональный взрыв у подростков

опять же спрошу. почему одни нормально без всякого гормонального прошли, а другие прям с 12 лет до 20 и взрываются и взрываются

и почему у китайцев или евреев нет никаких закидонов в подростковом ?

говорю сразу, всё что напишу имеет отношение исключительно к швейцарской системе
как парвильно Мамусик написала "она вела(ёт) войну не с ребёнком а с системой"
все мои "мысли" основаны только на личном опыте, потому кто не согласен, да ради бога)))
при этом мои выводы сделаны методом от противного " я не сделала так и получила ЭТО. проанализировав ситуацию и чужой опыт у кого ЭТО вышло правильно я сделала вывод, что надо было делать по другому"
 например: наше идиотская уверенность в том, что личный пример работающих родителей - лучше всяких разговоров и мотиваций к учёбе и т.д"
Для России может быть и да, не знаю, но в Швейцарии где ребёнок с утра до ночи слышит о "счастливых булочниках" , счастливом детстве и о том, что главное это чувствовать себя счастливым и не перенапрягаться папина и мамина работы видятся как глупость. Потому отношение у многих детей к вроде бы успешным родителям - негативное. У ребёнка разрыв шаблона в голове. С одной стороны он должен быть счастлив а с другой стороны он должен пахать  чтобы чего то там добиться в жизни.  При этом ему никто не объясняет что можно
 
объеденить первое и второе. Ему система  говорят одно, успешные родители -другое.И он как существо ленивое от природы(как и все мы) выбирает лёгкий путь, конфронтируя с тем кто предлагет ему сложный вариант ))
так вот наша задача соеденить первое со вторям а не доказывать что училка не права а мы правы
мы объясняем что интересная работа, классные люди на работе, возможность путешествовать бесплатно ...и расписываем все прелести афигенной работы доказывая этим что счастливый человек он потому и счастливый, что занимается тем что ему нравится, а не то что за него система(училка) выбрала

Убегать нужнo Ждала, ждала. Бабушка с бедной, безработной Росси денег выслалa внукам на подарки, и на баночку икры,чтобы ложкой В банк поехали Приду буду писать

дуся! как аньке объяснить на простом языке почему после си опять до ведь до уже была перед ре?
ыыыыыыыы!!!!!!!!

ирина анатольевна пишет:говорю сразу, всё что напишу имеет отношение исключительно к швейцарской системе
как парвильно Мамусик написала "она вела(ёт) войну не с ребёнком а с системой"
все мои "мысли" основаны только на личном опыте, потому кто не согласен, да ради бога)))
при этом мои выводы сделаны методом от противного " я не сделала так и получила ЭТО. проанализировав ситуацию и чужой опыт у кого ЭТО вышло правильно я сделала вывод, что надо было делать по другому"
 например: наше идиотская уверенность в том, что личный пример работающих родителей - лучше всяких разговоров и мотиваций к учёбе и т.д"
Для России может быть и да, не знаю, но в Швейцарии где ребёнок с утра до ночи слышит о "счастливых булочниках" , счастливом детстве и о том, что главное это чувствовать себя счастливым и не перенапрягаться папина и мамина работы видятся как глупость. Потому отношение у многих детей к вроде бы успешным родителям - негативное. У ребёнка разрыв шаблона в голове. С одной стороны он должен быть счастлив а с другой стороны он должен пахать  чтобы чего то там добиться в жизни.  При этом ему никто не объясняет что можно
 
объеденить первое и второе. Ему система  говорят одно, успешные родители -другое.И он как существо ленивое от природы(как и все мы) выбирает лёгкий путь, конфронтируя с тем кто предлагет ему сложный вариант ))
так вот наша задача соеденить первое со вторям а не доказывать что училка не права а мы правы
мы объясняем что интересная работа, классные люди на работе, возможность путешествовать бесплатно ...и расписываем все прелести афигенной работы доказывая этим что счастливый человек он потому и счастливый, что занимается тем что ему нравится, а не то что за него система(училка) выбрала

по первому пункту я с анатольной согласна и не потому, что я трутень и чтоб себя оправдать, а потому как у меня мальчишка знакомый анюшкин.
капец ваще оторва. семья картинка с выставки. все работают, все на должностях, бабушки-дедушки с домами-виллами и тыды

я как то уже совершенно не ожидаю ничего села с ним и спрашиваю: чо ж ты такой-сякой?

а он мне говорит: я ненавижу все эти обеды, школы и продленки. я хочу приходить после уроков домой, как все дети, у которых есть мамы. и чтоб в школе только уроки и ничего больше.

да блин!
а казалось бы мама с папой пример для подражания должен быть...

Benetti Lazzara пишет:галя, какая прелесть девочка!

спасибо, беничка, от меня и от прелести.

Галич пишет:дуся! как аньке объяснить на простом языке почему после си опять до ведь до уже была перед ре?
ыыыыыыыы!!!!!!!!

))
Стою в очереди за шоколадом ). Вишь как удачно открыла ;).
Попроьуй сказать, что это колечко от до до до и между ними все эти ре ми фа и тд. 
Или скажи, что это вагончики. До это голова, а си - хвостик. Каждый вагончик начинается с до - головы, а си - хвостик. И так они друг за другом и бегут - вагончики . Ну или колечки от "до"- до - "до"

Пока бегу в офис ещё покумекаю )

Nedotroga пишет:

Галич пишет:дуся! как аньке объяснить на простом языке почему после си опять до ведь до уже была перед ре?
ыыыыыыыы!!!!!!!!

))
Стою в очереди за шоколадом ). Вишь как удачно открыла ;).
Попроьуй сказать, что это колечко от до до до и между ними все эти ре ми фа и тд. 
Или скажи, что это вагончики. До это голова, а си - хвостик. Каждый вагончик начинается с до - головы, а си - хвостик. И так они друг за другом и бегут - вагончики . Ну или колечки от "до"- до - "до"

Пока бегу в офис ещё покумекаю )

вагончики супер!

цылуююююю!!!

Галич пишет:дуся! как аньке объяснить на простом языке почему после си опять до ведь до уже была перед ре?
ыыыыыыыы!!!!!!!!

А я тебе в теме про русских настрочила

https://alpenforum.forum2x2.ru/t21798p50-topic#306331

Кароч, приходите к нам как на прошлое рождество када мы сосуды посредством коньяка чуть расширили ), и мы на моем маленьком инструменте с ней поиграем. Ты посидишь с маман, а я с Аней по клавишам побегаю )

Nedotroga пишет:

Галич пишет:дуся! как аньке объяснить на простом языке почему после си опять до ведь до уже была перед ре?
ыыыыыыыы!!!!!!!!

А я тебе в теме про русских настрочила

https://alpenforum.forum2x2.ru/t21798p50-topic#306331

Кароч, приходите к нам как на прошлое рождества када мы сосуды посредством коньяка чуть расширили ), и мы на моем маленьком инструменте с ней поиграем. Ты посидишь с маман, а я с Аней по клавишам побегаю )

зайка, я оч хочу и если приду, то притащу тебе мидий и быро сделаю.
но пока я трупешник абсолютный.


и пожалуйста!!!!! спрячь пианину.
у меня нервный тик на нево

Во я тож труп и забежала к доктору за антибиотиками ). Рецепт схватила и вот что вспомнила. Гугли на ютьюбе песню. Я через пять минут дойду до работы и попытаюсь найти. Я её помню с детства. 

ДО - нам дорог первый звук. 
РЕ - решительней вперёд. 
МИ - не мяу и не му.
фА - фантазия зовёт.
СОЛЬ - соль в песенке моей. 
ЛЯ - ля-ля поёт весь дом.
СИ - сильней и веселей. 
Мы вернулись снова к ДО. 

Глупая может песня, но мотивчик детский и простой. И запоминается хорошо.

Nedotroga пишет:Во я тож труп и забежала к доктору за антибиотиками ). Рецепт схватила и вот что вспомнила. Гугли на ютьюбе песню. Я через пять минут дойду до работы и попытаюсь найти. Я её помню с детства. 

ДО - нам дорог первый звук. 
РЕ - решительней вперёд. 
МИ - не мяу и не му.
фА - фантазия зовёт.
СОЛЬ - соль в песенке моей. 
ЛЯ - ля-ля поёт весь дом.
СИ - сильней и веселей. 
Мы вернулись снова к ДО. 

Глупая может песня, но мотивчик детский и простой. И запоминается хорошо.

Прикинь, нет этой песни нигде. А я ее помню и мотив и слова.
Мы пели с учительницей по хору в школе (у нас был экспериментальный музыкальный класс и у нас не было уроков пения, а был хор и препод приезжал из ДМШ спецом). Задорненькая такая песенка и все время вверх как в гамме. Каждая муз фраза шла на повышение соответственно ноте.
Ну вот нет хоть тресни на ютьюбе.
канеш..чо..давно дело было.

Есть. ;). Текст  немного другой. На youtube: (мюзикл) "Звуки музыки" ( До, ре, ми)

Yug пишет:Есть. ;). Текст  немного другой. На youtube: (мюзикл) "Звуки музыки" ( До, ре, ми)

тоже хотела написать :-)
напоминает чем-то русский перевод "до-ре-ми" из Звуки Музыки

оригинальная песня на английском

Nedotroga пишет:

Nedotroga пишет:Во я тож труп и забежала к доктору за антибиотиками ). Рецепт схватила и вот что вспомнила. Гугли на ютьюбе песню. Я через пять минут дойду до работы и попытаюсь найти. Я её помню с детства. 

ДО - нам дорог первый звук. 
РЕ - решительней вперёд. 
МИ - не мяу и не му.
фА - фантазия зовёт.
СОЛЬ - соль в песенке моей. 
ЛЯ - ля-ля поёт весь дом.
СИ - сильней и веселей. 
Мы вернулись снова к ДО. 

Глупая может песня, но мотивчик детский и простой. И запоминается хорошо.

Прикинь, нет этой песни нигде. А я ее помню и мотив и слова.
Мы пели с учительницей по хору в школе (у нас был экспериментальный музыкальный класс и у нас не было уроков пения, а был хор и препод приезжал из ДМШ спецом). Задорненькая такая песенка и все время вверх как в гамме. Каждая муз фраза шла на повышение соответственно ноте.
Ну вот нет хоть тресни на ютьюбе.
канеш..чо..давно дело было.

Нашла
(в телефоне послушала - она), а в компе у меня к звуку надо далеко лезть.

Вячеславовна, послушай, будь добра, она?

Nedotroga пишет:

Nedotroga пишет:

Прикинь, нет этой песни нигде. А я ее помню и мотив и слова.
Мы пели с учительницей по хору в школе (у нас был экспериментальный музыкальный класс и у нас не было уроков пения, а был хор и препод приезжал из ДМШ спецом). Задорненькая такая песенка и все время вверх как в гамме. Каждая муз фраза шла на повышение соответственно ноте.
Ну вот нет хоть тресни на ютьюбе.
канеш..чо..давно дело было.

Нашла
(в телефоне послушала - она), а в компе у меня к звуку надо далеко лезть.

Вячеславовна, послушай, будь добра, она?

музыка из Звуки Музыки, слова немного не те, что в мьюзикле, к-й Yug упоминал. Оригинальный дубляж фильма (где все песни переводили) не нашла.

russkij musicle
https://www.youtube.com/watch?v=3q_srVyOsKM

anglijskij varinat:

https://www.youtube.com/watch?v=pLm07s8fnzM

Nedotroga пишет:Или скажи, что это вагончики. До это голова, а си - хвостик. Каждый вагончик начинается с до - головы, а си - хвостик. И так они друг за другом и бегут - вагончики . Ну или колечки от "до"- до - "до"

Пока бегу в офис ещё покумекаю )

я, кстати, в таких случаях пример узоров в рисунке приводила. типа pattern. Но с вагончиками лучше :-)

спасибо, девченки.
я никак не могла до нее доступно донести понятие октавы.
с запоминанием нот, их положения на фоно и их места в звуке у нас нет проблем.
она меня умучала вопросом ну почему же она опять до? у них что, больше букв штоль нет?

Галич пишет:спасибо, девченки.
я никак не могла до нее доступно донести понятие октавы.
с запоминанием нот, их положения на фоно и их места в звуке у нас нет проблем.
она меня умучала вопросом ну почему же она опять до? у них что, больше букв штоль нет?

Молодец :-) хорошие вопросы задает. Про историю возникновения нот.